PROJETO CONSUMO SUSTENTÁVEL DA ÁGUA

Recurso organizado em 2010 no power point, com a inclusão de atividades em flashs e um vídeo para exploração da temática "CONSUMO SUSTENTÁVEL DA ÁGUA".  Este material também serviu de contexto ao projeto de oficina textual realizado com as turmas da EJA no ano de 2011. As produções dos alunos resultaram num livreto virtual com dicas sobre a preservação da água que se encontra disponível em

http://pt.slideshare.net/voltaescola/consumo-consciente-aguaeja.

OFICINA TEXTUAL: PROJETO LITERATURA DE CORDEL

O Projeto Literatura de Cordel foi desenvolvido com as turmas da EJA para atender a  temática "CULTURA POPULAR", escolha da turma feita por ocasião da diagnose escolar de ano de 2010. Os alunos produziram textos em forma de poesia, a partir do tema gerador ""ESCOLA BOSQUE: SOCIOBIODIVERSIDADE, AMBIENTE E MEMÓRIA, que foram socializados no formato digital na feira de cultura da Escola.

Semana meio ambiente_2011 de Ana Lucia

QUEBRA-CABEÇA: TRILHA DA INFORMÁTICA - ESCOLA BOSQUE

Quebra-cabeça é um jogo de raciocínio onde o desafio é a resolução de um problema, sendo normalmente usado como passatempo. Porém é um excelente recurso na construção do conhecimento, pois,  oportuniza o desenvolvimento de várias habilidades de forma lúdica,  como: noção espacial, coordenação motora, raciocínio lógico, criatividade, percepção, concentração, entre outras. Você pode personalizar uma atividade criando um quebra-cabeça com desenhos digitalizados feitos pelos próprios alunos.

Monte o quebra-cabeça, exemplificado abaixo, e descubra uma trilha que leva ao laboratório de informática educativa da Escola Bosque, que é bonita por natureza.
QUEBRA-CABEÇA: TRILHAS DA INFORMÁTICA - ESCOLA BOSQUE

DIAGNOSE ESCOLAR 2015 - LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

A diagnose escolar é importante para tornar a proposta escolar o mais próxima possível dos interesses e necessidades das turmas e desse modo conduzir o alcance dos objetivos pedagógicos relacionados a realidade dos educandos. É um processo que contribui significamente nesta perspectiva, pois, fornece informações e dados que são coletados com a finalidade de

orientar a direção e a organização da proposta pedagógica que será desenvolvida ao longo do ano. O link abaixo reporta para o formulário organizado no google docs, que tem a finalidade de estabelecer uma conversa inicial com as turmas da EJA, a fim de construir o perfil dos alunos que serão atendidos no projeto do laboratório de informatica educativa, no decorrer do ano letivo de 2015.

https://docs.google.com/forms/d/1zM-yt__562jvpqaSSFyEVLBVin521ZpmsqhmlWmcufE/viewform?embedded=true

OFICINA DE TEXTO - FOLCLORE -TEMA GERADOR: A LENDA DO BOTO

Recursos organizados associando atividades interativas de leitura e escrita, animações em flash e hiperlinks para pesquisas.O objetivo deste material é dar suporte a oficinas textuais com a temática  "A lenda do BOTO", alusiva ao dia do FOLCLORE, e estimular a reconstrução de narrativas pela lógica de interpretação do leitor. O recurso tem natureza interdisciplinar, com incentivo a pesquisa temática, por meio sala de informática educativa. Proposto para turmas a partir do 5º ano, e na educação de jovens e adultos - EJA, a partir da II Totalidade do conhecimento. Disponíveis para download nos links abaixo ⇩

FOLCLORE: CONTANDO E RECONTANDO A LENDA DO BOTO

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construção_textual_boto

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